Como Apoiar Crianças Autistas na Sala de Aula?

Como Apoiar Crianças Autistas na Sala de Aula?

As crianças autistas podem enfrentar muitos desafios na sala de aula. Eles podem ter dificuldade com habilidades sociais, comunicação e processamento sensorial. No entanto, existem maneiras pelas quais os professores podem apoiar crianças autistas para ajudá-las a ter sucesso na sala de aula. Salas de aula inclusivas também são importantes para crianças autistas. Quando são incluídos na mesma sala de aula que seus colegas não autistas, podem se sentir menos isolados e se beneficiar da interação com outros alunos. Os desafios que as crianças autistas enfrentam na sala de aula. As crianças autistas podem enfrentar uma série de desafios na sala de aula. Um dos maiores desafios é a falta de habilidades sociais. As crianças autistas podem ter dificuldade em interagir com seus pares e podem não entender os sinais sociais. Isso pode dificultar que eles façam amigos e participem de atividades em grupo. Outro desafio que as crianças autistas podem enfrentar é a dificuldade de comunicação. Muitas crianças autistas são não-verbais ou têm dificuldade em entender a linguagem falada. Isso pode dificultar o acompanhamento das aulas e a participação nas discussões em classe. As crianças autistas também podem ter problemas de processamento sensorial que podem dificultar a concentração em um ambiente de sala de aula barulhento ou caótico. Eles podem ser sensíveis à luz e ao som, tornando difícil ficar sentados por longos períodos de tempo ou prestar atenção à voz de um professor se houver outro ruído na sala. Todos esses desafios podem dificultar o sucesso das crianças autistas no ambiente escolar tradicional. No entanto, existem maneiras que os professores podem apoiar os alunos autistas na sala de aula. Os desafios que as crianças autistas enfrentam na sala de aula. As crianças autistas muitas vezes têm dificuldade em situações sociais, o que pode dificultar a interação com seus colegas na sala de aula. Eles também podem ter dificuldade em se comunicar, o que pode dificultar a compreensão e a compreensão dos outros. Além disso, crianças autistas podem ter problemas de processamento sensorial, o que pode dificultar o processamento de informações de seu ambiente. Dificuldade de comunicação. Crianças autistas muitas vezes têm dificuldade em se comunicar com seus colegas e professores. Isso pode ser devido a uma série de razões, como dificuldade em entender pistas sociais, problemas com a linguagem falada ou dificuldade em processar informações. Os professores podem apoiar os alunos autistas, fornecendo-lhes instruções claras e concisas, usando recursos visuais para complementar as instruções verbais e dando-lhes tempo para processar as informações. Além disso, é importante estar ciente das diferentes maneiras que os alunos autistas se comunicam e responder às suas necessidades. Problemas sensoriais. Crianças autistas muitas vezes têm dificuldade em processar informações sensoriais. Isso pode resultar em vários problemas, incluindo: – Sensibilidade excessiva a certos sons, texturas ou luzes – Subsensibilidade a outros estímulos, levando à necessidade de mais estimulação – Dificuldade em regular as emoções e sentir-se oprimido pela entrada sensorial Os professores podem apoiar os alunos autistas estando cientes de suas necessidades individuais e fazendo as adaptações necessárias. Por exemplo, um aluno hipersensível pode se beneficiar do uso de fones de ouvido com cancelamento de ruído em sala de aula, enquanto um aluno subsensível pode precisar de mais oportunidades de movimento e atividade física. Também é importante fornecer recursos visuais e instruções claras para ajudar os alunos autistas a acompanhar a aula. Como os professores podem apoiar crianças autistas na sala de aula. Há uma série de maneiras que os professores podem apoiar crianças autistas na sala de aula. Em primeiro lugar, é importante ser paciente com esses alunos. Eles podem se mover em um ritmo diferente dos outros alunos e podem precisar de mais tempo para processar as informações. Também é importante ser consistente em suas expectativas e regras para alunos autistas.  Eles prosperam na rotina e na previsibilidade, portanto, desviar-se do que estão acostumados pode ser muito confuso e perturbador para eles. Finalmente, o uso de recursos visuais pode ser extremamente útil para alunos autistas. Muitos deles têm dificuldade em processar informações verbais, portanto, ter recursos visuais para se referir pode fazer uma grande diferença. As salas de aula inclusivas também são muito importantes para os alunos autistas. Quando são incluídos em salas de aula regulares, eles têm a oportunidade de interagir com colegas não autistas e aprender com eles. Essa interação social é crucial para seu desenvolvimento e também os ajuda a se sentirem menos isolados e sozinhos. As salas de aula inclusivas beneficiam todos os alunos, promovendo a compreensão e a aceitação das diferenças. Seja paciente As crianças autistas podem enfrentar muitos desafios na sala de aula. No entanto, existem várias maneiras que os professores podem apoiá-los. 1. Uma das coisas mais importantes que os professores podem fazer é ser paciente com crianças autistas. Eles podem se mover ou falar mais devagar do que outras crianças e podem precisar de mais tempo para processar as informações. É importante dar-lhes o tempo de que precisam sem apressá-los. 2. Também é importante que os professores sejam consistentes com crianças autistas. Eles podem se beneficiar de ter uma rotina diária e saber o que esperar a cada dia. Se possível, é útil evitar fazer alterações de última hora na programação ou nos planos de aula. 3. Muitas crianças autistas são aprendizes visuais, então o uso de recursos visuais pode ser muito útil. Isso pode incluir gráficos, fotos e vídeos. O uso pode ajudar as crianças autistas a entender melhor o material ensinado e a permanecerem envolvidas na lição. A importância das salas de aula inclusivas As salas de aula inclusivas proporcionam um sentimento de pertencimento a todos os alunos, incluindo aqueles com autismo. Quando as crianças autistas não são incluídas na sala de aula, elas podem se sentir isoladas e sozinhas. Esse isolamento pode levar a mais problemas comportamentais e sociais. As crianças autistas muitas vezes têm dificuldade em se comunicar e interagir com os outros. Como resultado, eles podem perder importantes dicas sociais e oportunidades de fazer amigos. Salas de aula inclusivas

Criança Não Namora, Nem de Brincadeira

Criança não namora, nem de brincadeira

Familiares que apresentam bebês como ótimos pretendentes para os filhos dos amigos, vídeos de crianças apaixonadas circulam pela internet encantando multidões. O que fica na cabecinha de quem ouve ou protagoniza esse tipo de coisa? Será que essa brincadeira aparentemente inocente não está jogando a infância em um terreno perigoso?  A maneira como a sexualidade se apresenta na infância está inserida em todo o processo de desenvolvimento motor, psíquico, afetivo, cognitivo da criança. Continue a leitura desse artigo, e observe os perigos. A Influência Do Modelo Familiar  É preciso saber quando e como conversar sobre o amor e, especialmente, as relações amorosas com os pequenos e pequenas. Afinal, namorar é coisa de adulto! E embora as crianças também tenham amigos e amigas, é importante reforçar que amar e namorar são coisas diferentes. Segundo a Psicologa Camila Miranda uma das questões que interferem no relacionamento precoce é a exposição às ‘realidades de adultos’ retratadas em músicas e programas televisivos.  Infelizmente, o assunto “namoro” ainda costuma ser introduzido na vida das crianças em tom de brincadeira. Levando a criança pensar que é normal ter “namoradinho” ou “namoradinha” na escola, condomínio, etc.  Entendendo os sentimentos. Em certa faixa etária, é comum que as crianças experimentem o mundo e reproduzam papéis em suas brincadeiras: assim como elas brincam de astronauta, soldado, dentista, cozinheiro e princesa, pode ser que elas testem seus afetos para entender suas emoções.  A menina pode brincar que ela e o colega são os pais de sua boneca; o menino pode fazer de conta, sendo o pai da família colocando uma gravata e indo ao escritório ou até mesmo consertando seu carro.  Nesse caso, sim, a criança brinca de casar, de ter filhos, de trabalhar, sem conotação erótica, pois é algo natural, inocente e de aprendizado. Às vezes, quando desenvolvem uma preferência, afeto e apreço por algum colega, tendem até a chamá-lo de namorado ou namorada, isso não significa que ele esteja apaixonado, que sinta ciúmes, que tenha desejos pelo corpo da menina.  Eles estão em uma tentativa de entender e nomear as emoções, onde muitas das vezes reproduzem a fala de um adulto. Evite que a sua criança seja vítima de namoro precoce. O primeiro ponto é: seja sempre um canal aberto e livre de julgamentos para os questionamentos de seus filhos. Também converse com eles quando pensarem que é o momento para falar sobre relacionamentos e namoros. Toda criança deve ter o comportamento adequado a sua idade, pular etapas da fase infantil é prejudicial ao desenvolvimento da criança e pode trazer sequelas na idade adulta.  Mesmo que a criança aceite ser o namoradinho de outra, converse com ela e diga que a idade de namorar ainda não chegou. Explique que só adultos namoram, casam e têm filhos.  Explique que ela não tem idade para namorar, que isso não é coisa de criança. Que quando ela tiver do tamanho do pai e da mãe, aí, sim, poderá ter namorado.  Evitar dar beijo na boca da criança, porque ela não sabe diferenciar e pode achar normal qualquer adulto beijá-la na boca. Manter sempre o diálogo aberto, tanto com o filho quanto com a escola para estar a par do que se passa no ambiente escolar e deixar claro como procede em casa. Preparo emocional dos pais, diálogo, orientação e uma boa receptividade aos segredos e queixas dos jovens continuam sendo fatores fundamentais para o bom desenvolvimento da sexualidade infanto-juvenil. É isso mesmo: o primeiro amor espera a hora certa de chegar e os pais tem a difícil missão de colaborar para que ele seja, realmente, inesquecível. Gostou do nosso conteúdo? Leia mais no nosso Blog 

A Importância dos Brinquedos Sensoriais Para o Desenvolvimento dos Pequenos

Até os dois anos, o desenvolvimento é marcado pelas aquisições sensoriais. Essa é uma fase muito importante para o desenvolvimento pois os neurônios estão iniciando suas conexões e essas conexões serão a base do cérebro adulto Por isso as atividades sensoriais são essenciais para o desenvolvimento das crianças, pois nessa faixa etária de 1 a 5 anos as crianças são consideradas pequenas esponjas, que absorvem tudo ao redor. O que são brinquedos sensoriais? Os brinquedos sensoriais são todos aqueles que estimulam os sentidos. Eles desenvolvem a criatividade, curiosidade e principalmente a coordenação motora fina.   Fáceis de fazer, eles não precisam ser comprados, podem ser criados em casa, reutilizando materiais ou coletando elementos da natureza. Panelas, colheres de pau, folhas, flores, galhos, conchas e lã são alguns exemplos que podem ser aproveitados para ampliar o repertório das crianças. Qual a importância das atividades sensoriais na educação infantil? Ao disponibilizar nosso tempo para a preparação de alguma brincadeira ou atividade, estimulamos a sua imaginação, autonomia, noções espaciais, criatividade, comunicação e demais habilidades primordiais que contribuem para a ampliação de seu repertório e aquisição de novas habilidades. Explorar materiais diversificados contribuem ativamente para o desenvolvimento cognitivo, linguístico, motor e emocional da criança. Além de contribuir para o desenvolvimento dos sentidos como o olfato, visão, tato e diversas outras sensações que afetam o sistema nervoso central, como as emoções. Prova de tudo isso, é que as lembranças preferidas de infância, estão geralmente associadas a um aroma, som ou sabor (memória afetiva). O cérebro consegue recuperar imagens e sensações a partir de um estímulo dos sentidos.  Deve ser por isso que, quando temos uma boa recordação da infância, lembramos não só da imagem, mas muitas vezes ouvimos as vozes das pessoas queridas, os aromas das comidas da Vovó (como no filme Ratattoulle). Percebem a importância do sensorial? Quando uma criança reage de forma desproporcional a um estímulo, (sons, texturas {tato}, estímulos visuais), este é um sinal que precisamos auxiliar a criança a processar suas sensações Para ajudar você a estimular seu pequeno e colaborar para uma infância ainda mais cheia de descobertas, afetos e sensações, nós preparamos 4 dicas! Confira: Chocalho de pet: Um ótimo exemplo são os chocalhos feitos com pet. Com uma simples garrafinha pet, algumas contas (miçangas, botões ou arroz, macarrão colorido) e fitas coloridas, você pode convidar seu pequeno para uma ótima experiência sensorial.  Colocando as contas na garrafa e pendurando algumas fitas de cetim na tampa você terá um lindo instrumento musical capaz de estimular os sentidos e a criatividade de seu pequeno! Livros-brinquedo: Os livros-brinquedos exercem uma importante função nesse sentido, pois. Apresentam-se em diferentes materiais (livros pelúcia, livros cartonados, livros de banho), texturas (abas, alto-relevo, entre outros efeitos). Opte por atividades ao ar livre: O cheiro de terra molhada, a sensação de colocar os pés na grama, do sol sobre a pele, ou o beijo de uma brisa, não podem ser replicados. Nenhuma outra atividade tem o peso que os benefícios de brincar ao ar livre carregam. Permita a sujeira: Isso não significa: não ensine seu filho sobre higiene. Significa que você deve deixar o seu filho interagir com a própria comida, que ele deve ter a felicidade de brincar com barro, areia, rolar na grama. Sujeira é algo que pode ser solucionado com um banho, problemas sensoriais não. Ao invés de eletrônicos, repletos de luzes, comandos e botões onde a única função é serem apertados ou ligados, os brinquedos sensoriais proporcionam aos bebês um mundo de descobertas, onde são estimulados a tocar, cheirar, sentir e a partir daí desenvolverem seus sentidos e ajudam no conhecimento e experiências. Para saber mais, leia no nosso blog Como os Jogos Podem Estimular o Desenvolvimento das Crianças?

O TikTok é Perigoso Para as Crianças? Veja Quais Cuidados Tomar!

O TikTok é perigoso para as crianças? Veja quais cuidados tomar!

Seu filho(a) anda passando muito tempo, nas redes sociais, e o conteúdo do TikTok acaba te deixando preocupada?  Nesse artigo, mostraremos como você poderá controlar as ações do seu pequeno na plataforma, de maneira simples e rápida Origem do TikTok  O TikTok é um app de origem chinesa com foco na produção e compartilhamento de conteúdos audiovisuais divertidos e cheios de efeitos visuais.  A rede social já conta com bilhões de usuários ativos em todo o mundo, considerada a mais nova febre da internet entre as crianças, adolescentes e adultos.  Além dos jovens e crianças, um levantamento da Kantar Ibope apontou que o aplicativo está ganhando popularidade entre adultos de 35 a 55 anos e até mesmo entre a terceira idade! O TikTok registrou um aumento de 14% no número de usuários com mais de 55 anos. Veja alguns pontos dos recursos disponíveis no modo “Controle de Pais”: Idade mínima Menores de 13 anos : Usuários menores de 13 anos podem assistir a vídeos, mas não podem pesquisá-los ou comentá-los. Eles também não podem postar seus próprios vídeos ou ter seguidores. E seus dados não são coletados. 13 a 15: Usuários de 13 a 15 anos têm contas privadas por padrão. Eles podem criar e compartilhar vídeos, mas apenas amigos podem ver e comentar sobre eles. Ninguém pode usar os recursos de dueto ou costura em seus vídeos para criar novos vídeos. Os usuários também não podem enviar ou receber mensagens diretas. 16 a 17: Usuários de 16 a 17 anos podem ter contas públicas, transmissão ao vivo e enviar mensagens diretas. Mas eles não podem comprar, enviar ou receber presentes digitais. Em todo caso, a melhor forma é ter acesso ao aplicativo para verificar conversas com outros usuários e analisar quem são os seguidores do perfil do seu filho.  Conteúdos O TikTok tem políticas de segurança e privacidade, que evitam que os usuários tenham contato com conteúdos impróprios, como nudez, pornografia e violência.  Mas é necessário ficar atento, pois nem todo conteúdo impróprio é pego pelo filtro e até o sistema da plataforma reconhecer como conteúdo impróprio pode acabar aparecendo. Gerenciamento do tempo de tela:  Permite que os pais ou responsáveis da criança possam definir a quantidade de tempo que elas podem usar o aplicativo diariamente. Passado o tempo, o TikTok encerra e só tem o acesso liberado no dia seguinte, na hora estipulada; Crie uma conta para você Outra excelente maneira de acompanhar o que as crianças estão fazendo nas redes sociais é criar uma conta para você também. Assim é possível ver de perto o que está acontecendo e acompanhar as novas tendências. Não é preciso gravar vídeos nem postar nada para participar, você pode apenas ver o que os outros estão postando, ou seja, não há porque não baixar o app e usá-lo um pouco para entender o que ele tem de tão atrativo para as crianças. Diálogo Nesse momento o diálogo é muito importante e é uma maneira para que as crianças compreendam os riscos que podem estar expostas. Converse com seu filho e descubra os perfis favoritos dele. Depois, vá ao perfil e analise as postagens. Feito isso, reflita e veja se aquilo gera uma influência sobre a criança e qual tipo de influência é essa.  Proibir ou liberar o TikTok? Proibir o uso do TikTok devido às ameaças que ele oferece não é a atitude mais recomendável. Além de gerar momentos de Birra e uma mágoa para a criança, ela pode sentir-se excluída perante os amigos que participam da rede social. O TikTok pode trazer alguns riscos aos pequenos, mas com atenção redobrada, muita conversa e com a ativação do recurso de controle de pais é possível que seus filhos possam se divertir usando o aplicativo arriscar.Proibir não é o melhor caminho, até porque tem muita coisa legal para criança, desde vídeos engraçados e inofensivos até atividades que estimulam a imaginação e criatividade.

Dicas Para o Bebê Pegar a Mamadeira

Dicas para o Bebê pegar a mamadeira

Como fazer o bebê pegar mamadeira? Essa é a dúvida de mamães que precisam voltar ao trabalho, produzem pouco leite ou, por outros motivos, não conseguem amamentar o bebê através do peito. Então se você quer saber como fazer o bebê aceitar a mamadeira, este artigo é para você. Acompanhe as nossas dicas!   Ofereça o leite materno na mamadeira A Organização Mundial da Saúde (OMS) aconselha que o aleitamento materno seja exclusivo no peito até os seis meses e use o leite materno como complemento da introdução alimentar até os 2 anos. Nesse cenário, o ideal é iniciar oferecendo a mamadeira com leite materno. Pois, dessa forma a criança não sente tanta diferença. Você pode tirar o leite com a ajuda de uma bombinha ou com a estimulação mecânica. Se não tiver leite materno? Dê leite formulado O leite formulado é semelhante ao materno em questões de nutrientes, vitaminas e proteínas necessários para o desenvolvimento neurológico e físico do bebê, além de ter um sabor parecido com o leite natural.  É uma alternativa para as mães que não produzem leite suficiente para o bebê ou para aquelas que o líquido secou rapidamente. Intercale a amamentação com leite materno e fórmulas Você também pode intercalar as mamadas com o leite materno e outros tipos de leite e fórmulas, de acordo com orientação do pediatra. Assim, o bebê vai se acostumando com os sabores e a aceitação da mamadeira se torna algo mais simples. Não Force o Bebê Sabemos que você pode se sentir ansiosa e preocupada, pois seu filho parece não estar se adaptando. Apenas se lembre que cada criança possui seu tempo de desenvolvimento! Talvez o que funcione para algumas, não funcione para o seu, e vice-versa. Assim, forçar o processo pode fazer com que ele desista da amamentação e ocorra um desmame precoce. Nesse período, o acompanhamento pediátrico é de extrema importância, por isso, conte com a ajuda do médico e o mantenha informado sobre todos os passos da criança. Não Adoce O Bico Da Mamadeira Adoçar o bico da mamadeira com mel, açúcar, adoçante ou até mesmo achocolatado não é recomendado pois, além desses alimentos serem péssimos para o organismo do bebê tão jovem, eles também podem causar sérios problemas dentários. Fique atento à temperatura do leite Experimentar outras temperaturas para o leite também pode ajudar, considerando que o seu filho pode estar acostumado ao leite quentinho que sai direto do seu peito e quando colocado para experimentar outra temperatura pode estranhar. Mas, atenção! Nunca ofereça leite quente para o bebê, pois assim você evita que ele tenha queimaduras e rejeite de vez a mamadeira. Outra dica também seria amornar o bico da mamadeira, como a temperatura do corpo da mãe fica entre 36,5°C e 37°C, oferecer um bico de silicone gelado para o bebê provoca estranhamento.  Invista em diferentes modelos de bicos Às vezes o problema não está no processo de introdução da mamadeira, mas sim no bico. Existem diferentes tipos de bicos de mamadeira, entre eles o redondo e ortopédico, tipos (1, 2 e 3). Os números indicam o diâmetro do furo, um ponto que implica no fluxo de leite.  Também há opções no mercado que imitam em formato e tamanho o peito da mulher. Assim, vale a pena você procurar por aquele que se assemelhe melhor ao formato do bico do seu peito e tentar inseri-lo. Tenha paciência Essa dica é para as mamães em todas as fases de desenvolvimento da criança, incluindo a introdução alimentar. É normal os bebês demorarem a aceitar a mamadeira por isso, é preciso ter paciência e afastar a sua ansiedade. Tudo tem o seu tempo, e com uma rotina de tentativas, a orientação do pediatra e a ajuda de pessoas próximas, as coisas vão se ajeitando.

Sinais que os Bebês Usam Enquanto Não Sabem Falar

Sinais que os bebês usam enquanto não sabem falar

Quando uma criança ainda é muito pequena e não sabe falar, um dos maiores desafios dos pais de primeira viagem é decifrar o que o bebê quer. Será que é fome? Fralda suja? Frio? Sono? Alguma dor? Claro, o comportamento varia de criança para criança e, depois de um tempo, os pais em geral começam a entender as particularidades de seus filhos. Mas há algumas linguagens comuns que mostraremos a seguir. Confira só: Choro O choro é o principal meio do bebê se comunicar e expressar suas necessidades. Mas como saber diferenciar se ele está precisando mamar, dormir, trocar fralda ou está com cólicas por exemplo? Choro para chamar a atenção. A criança ficou sozinha por muito tempo e quer que a peguem nos braços. Grita por cinco a seis segundos e, logo, se detém por uns 20 segundos, como se esperasse um resultado. Se o pai ou a mãe não respondem, o ciclo se repete várias vezes, até que o choro fique contínuo. Choro faminto. Pode começar com um choro para chamar a atenção, mas se o bebê foi pego e não foi alimentado, o choro continuará. Poderá ficar histérico, mexendo a cabeça e fazendo barulhos de sucção. Choro por estar incomodado. Esse tipo de choro será bastante irritado e intermitente, muitas vezes acompanhado de inquietude e o bebê poderá se revirar bastante. Significa que é necessário checar a fralda ou verificar se ele está com calor ou frio. Choro de dor. Essa classe de choro é mais monótona, forte e incessante. Periodicamente, haverá suspiros fortes que indicarão que as sensações dolorosas aumentaram. Mas se a criança está doente, seu choro pode ser monótono, mas silencioso, já que não terá mais forças para fazer sons fortes. Choro sonolento. Quando o bebê tem sono, mas por alguma razão não pode dormir, o choro será mais monótono e tenderá a ser acompanhado por bocejos. A criança também esfregará os olhos e as orelhas. LINGUAGEM CORPORAL A linguagem corporal também quer dizer muito sobre como a criança se sente.  Pegar as próprias orelhas. Na maioria dos casos, é apenas um movimento de “conscientização”: o bebê explora a si mesmo. É apenas indicado levá-lo ao médico se esse movimento for muito frequente ou acompanhado de choro. Apertar os punhos. Ao vê-lo a tempo, pode-se evitar o choro faminto. Geralmente indica que o bebê está com fome. Dobrar os joelhos. A criança tenta aliviar o incômodo da dor abdominal por reflexo, dobrando os joelhos. Levante os braços bruscamente. Esse tipo de movimento significa que a criança se assustou. Um som forte, uma luz brilhante, um despertar repentino podem provocar sobressaltos; nesse caso, é necessário acalmar o bebê. Arquear-se. Nas crianças menores de dois meses, esse movimento muitas vezes aparece em resposta à dor e cólicas. Se a criança faz esse movimento após comer, então está tentando dizer que já está cheia. Se você observa muito seguidamente esse tipo de movimento após o bebê comer, pode ser um sinal de refluxo. Nas crianças maiores de dois meses, pode ser sinal de fadiga e mau-humor. Mexer a cabeça ritmicamente. Um movimento de “auto tranquilização”. O bebê pode fazer isso na hora de dormir ou ao estar na companhia de pessoas desconhecidas. Franzir a testa, ficar rígido e arquear as costas. Pode significar que o bebê está pronto para dormir, além dos sinais mais óbvios de cansaço é o bocejo. Os pediatras aconselham falar com o bebê o máximo que for possível, explicando e mostrando tudo ao seu redor, mesmo que pareça que ele não entende nada. Isso o ajudará a começar a se comunicar mais rapidamente com a família.Gostou do nosso conteúdo? Então leia também Burnout Materno: Sinais e Consequências Da Dupla Jornada Na Maternidade.

Calculadora de Fraldas Descartáveis: Quantas Comprar

Calculadora de fraldas descartáveis: Quantas comprar

Um dos principais itens do enxoval do bebê é a fralda descartável. Mas qual a quantidade de fraldas que devemos adquirir?  O principal objetivo da ferramenta é o dimensionamento ideal da quantidade de fraldas para o bebê e os gastos envolvidos. Mas não para por aí, a calculadora de fraldas tem também a importante função de evitar desperdícios e assegurar que o bebê sempre terá uma fralda à disposição. Sabemos que à medida que seu bebê cresce, ele vai deixando de usar menos fralda, porque suas medidas e pesos vão mudando e é necessário estar atento a essas mudanças para poder adaptar o tamanho ideia de fralda para cada fase.  Se você começar a sentir vazamentos frequentes, talvez seja hora de mudar para o próximo tamanho de fralda. Tamanho RN (recém-nascido) Como o próprio nome indica, o modelo é elaborado para segurar os primeiros cocôs e xixis do bebê. Assim, ela é recomendada para crianças de até 3,5 kg. Muitos bebês nem chegam a usar o tamanho RN, pois já nascem com um peso igual ou superior a esse. No entanto, indicamos comprar pelo menos dois pacotes para estar preparada caso o(a) pequeno(a) chegue antes do previsto. Quantidade de fralda tamanho P A quantidade de fraldas tamanho P servem para bebês com 3,5 e 5 kg, e nessa fase ele ainda deve usar cerca de 7 a 8 fraldas por dia, por isso num mês ele vai precisar de cerca de 220 fraldas.   Quantidade de fralda tamanho M As fraldas tamanho M servem para bebês com 5 a 9kg, e se o seu bebê está com cerca de 5 meses, a quantidade de fraldas diária começa a diminuir um pouco, por isso se era necessário 7 fraldas, ele deve precisar de 6 fraldas e assim por diante. Assim, a quantidade de fraldas necessárias por mês é de aproximadamente 180. Quantidade de fralda tamanho G e GG A fraldas tamanho G servem para bebês com 9 a 12 kg e a GG são para crianças com mais de 12 kg. Nessa fase geralmente é preciso cerca de 5 fraldas por dia, cerca de 150 fraldas por mês.  De acordo com a pediatra Wylma Maryko Hossaka, em uma matéria publicada pela Revista Crescer. “Depois dos 15 kg, a criança não precisa mais utilizar fraldas durante o dia, pois já terá em média 24 meses de vida. Nessa fase, ela começa a controlar os esfíncteres – músculos responsáveis pela liberação da urina e das fezes.” Lembre-se: esta calculadora de fraldas é apenas uma estimativa; os números podem variar de acordo com o peso e as características pessoais de cada bebê e a capacidade de absorvição da fralda. Se você for celebrar um chá de fraldas, poderá preparar um estoque para 30, 60 ou quem sabe até mais dias dependendo do número de convidados.  É interessante pedir fraldas diurnas e também noturnas, de modelos e marcas variadas, pois alguns bebês com peles sensíveis podem não se adaptar a um determinado modelo e assim você terá outras opções guardadinhas. Outro ponto importante de se lembrar é que com a chegada de um novo bebê na casa pode gerar algumas relações de ciúmes entre irmãos, aproveite para ler também Ciúmes Do Irmão Mais Velho Com o Bebê: Como Lidar?

Dicas: Sobremesas Para Fazer com as Crianças

Sobremesas para fazer com as crianças

Fazer sobremesas com as crianças pode ser ótimo para estimular algumas habilidades que favorecem o seu desenvolvimento. Quando for cozinhar com companhia, prefira objetos de fácil manuseio e que não coloquem a criança em perigo. Formas e talheres de silicone, vasilhas plásticas e coloridas ajudam a chamar a atenção e tornam o momento mais participativo.  Fazer sobremesas com as crianças é fazer com que eles realmente coloquem a mão na massa e não fiquem apenas olhando o adulto cozinhar. Então selecionamos aqui 4 receitas de sobremesas fáceis e para você fazer com o seu pequeno! Confira: 1. Mini Panquecas Ingredientes 1 xícara (chá) de Leite  2 ovos 1 colher (sopa) de açúcar 2 colheres (sopa) de manteiga em temperatura ambiente 1 pitada de sal 1 xícara (chá) de farinha de trigo meia xícara (chá) de Aveia Flocos Fino 1 colher (sopa) de fermento em pó meia colher (chá) de orégano meia xícara (chá) de queijo minas triturado 4 fatias finas de peito de peru trituradas Modo de Preparo: Em um recipiente, misture o Leite, os ovos, o açúcar, a manteiga e o sal. Acrescente delicadamente a farinha de trigo, a Aveia e o fermento em pó e mexa bem até formar uma mistura homogênea. Junte o orégano, o queijo e o peito de peru e misture bem.  Aqueça uma frigideira antiaderente, levemente untada com manteiga ou óleo, e despeje pequenas porções de massa, de forma circular, sem espalhar.  Quando começar a formar furinhos na superfície, vire as panquecas e deixe dourar do outro lado. Retire e repita o procedimento até terminar toda a massa. Sirva a seguir. 2. Espetinhos de fruta Ingredientes: Palito de espetinho comum – lembre-se de retirar a ponta para evitar acidentes Frutas da preferência  Modo de preparo: O espetinho de frutas é super fácil de montar. Você precisa, apenas, de um palito de espetinho comum e várias frutas picadas: Uvas, bananas, morangos, maçã, sempre aproveitando as frutas que as crianças já consomem, para animá-las na experimentação de novidades, todas em cubinhos espetadas no palito.  Frutas da estação pode ser uma economia e para explorar sempre novos sabores. 3. Paçoquinha cremosa de colher Ingredientes: 500ml de creme de leite fresco 8 paçocas 70g de amendoim tostado com ou sem sal 1 lata de 395g de leite condensado Modo de preparo: Bata todos os ingredientes no liquidificador até obter um creme homogêneo. Transfira o creme para uma panela grande e cozinhe em fogo médio, até engrossar como um mingau ralo. Despeje o creme em uma tigela, cubra com plástico filme em contato para não criar película e leve à geladeira por aproximadamente 4 horas. Retire a mousse da geladeira e bata na batedeira até obter um creme leve e aerado. Sirva a paçoquinha cremosa em copinhos, alternando com camadas de paçoca esfarelada. Pronto! Agora é só servir e se deliciar! 4. Pão de Queijo de Liquidificador Ingredientes: 1 ½ xícara de polvilho doce ½ xícara de leite desnatado ½ xícara de ricota amassada 1 xícara de café de queijo prato light ralado 1 gema 2 claras 2 colheres de sopa de óleo vegetal Sal a gosto Modo de preparo: Ferva o leite e adicione no liquidificador ainda quente com os outros ingredientes. Bata tudo por 1 minuto em velocidade máxima. Unte as formas individuais com margarina e leve ao forno médio pré-aquecido por 15 minutos ou até dourar.  Sirva ainda quente. Gostou deste post? Aproveite e confira também O Que Uma Criança Pode Aprender No Momento Da Alimentação?

Experiências Científicas Para Fazer em Casa com as Crianças

Experiências científicas para fazer em casa com as crianças

As crianças são pequenos cientistas por natureza, e os experimentos científicos são ótimos para incentivar o aprendizado dos pequenos, além de despertar a curiosidade e o interesse por ciências.  Segundo um estudo da NASA, até os 5 anos os pequenos contam com um alto potencial criativo. Essa elevada capacidade de criar pode ser estimulada em diferentes campos de aprendizagem, como a ciência, por exemplo. Pensando nisso, nós trouxemos 5 experimentos científicos para fazer com os pequenos em casa, confira:    1. Pé de feijão Este já é um clássico que muitos de nós, inclusive, já fizemos em nossos tempos de escola! Você precisa de: um recipiente transparente, que pode ser um copo descartável ou um pote de vidro; uma bolinha de algodão; alguns grãos de feijão. Observar a germinação da vida é um aprendizado importante e pode despertar o interesse e curiosidade pelas plantas! 2. Flores coloridas Colocar flores brancas ou de cores claras individualmente em vasos com anilina (Corante concentrado em pó com alto poder de tingimento) misturada com água.  A flor puxa a água do vaso para sobreviver, e quando a água está colorida, a flor absorve a cor para suas pétalas.  O resultado dessa modalidade do experimento é colorir uma flor branca de azul, roxo, rosa, laranja, ou qualquer outra cor. 3. Areia movediça Para fazer sua própria areia movediça, você só precisa de amido de milho e água. Use um recipiente qualquer, como um balde, para misturar 2 medidas de água para 1 medida de amido de milho. Se quiser, acrescente o corante de sua preferência para deixar a areia colorida. É só misturar tudo e pronto! Os pequenos vão se surpreender, pois a mistura parece líquida, mas ao bater nela, a superfície fica sólida. Experimente bater o dedo rapidamente: o “chão” será duro. Mas ao pressioná-lo devagar, ele começará a afundar e será difícil tirá-lo novamente. 4. Cabelos Arrepiados – Eletricidade Estática Essa atividade é ótima porque ensina sobre ciência com materiais mega fáceis de conseguir e sem fazer sujeira em casa. Você só vai precisar de duas coisas: um balão e uma peça de roupa de lã.  É só encher o balão, amarrar e esfregar na peça de roupa por 1 minuto ou um pouco mais. Depois, aproxime o balão do cabelo do seu filho: os fios vão ficar arrepiados e grudar no balão!  Você pode repetir o processo e encostar o balão na parede: nesse caso, é o balão que vai ficar grudado. 5. Um Vulcão em Erupção Esse experimento cria uma certa bagunça, mas vale a pena porque é um jeito muito legal de visualizar reações químicas. Primeiro, a construção do vulcão. A garrafa PET forma a base, corte a parte de cima para formar a “cratera”. Em volta da garrafa, vocês podem usar papel pedra, ou até mesmo jornal e cola para moldar o vulcão.  Depois, coloquem na cratera: 2 colheres de sabão em pó; 6 colheres de água; 1 xícara e meia de vinagre; Corantes da sua preferência. Para provocar a erupção, basta adicionar a essa mistura cerca de meia xícara de bicarbonato de sódio. Estimular o desenvolvimento das crianças pode ser uma tarefa não muito fácil de se concluir, por isso, tanto as experiências científicas como os jogos educativos ensinam bastante, como  pois ajudam a percepção da criança em relação ao mundo. Com essas dicas de experiências científicas para crianças, você já tem ótimas ideias para deixar o seu fim de semana superdivertido! 

Melhores Canais do YouTube Para as Crianças até 5 Anos

Melhores Canais do YouTube Para as Crianças até 5 Anos

Nossos pequenos estão cada vez mais conectados à internet, em essencial o Youtube. Ele é a maior rede social de compartilhamento de vídeos do mundo. Mas quais são os melhores canais do YouTube para crianças até 5 anos? Com essa rede social, a criança fica mais entretida e distraída, além de fortalecer a aprendizagem infantil. É que lá é possível encontrar vídeos de todos os temas possíveis e para todas as idades. Por esse motivo, fizemos uma lista com os melhores canais do Youtube para crianças de até 5 anos. Eles oferecem conteúdo que seu filho pode assistir tranquilamente. A maioria possui vídeos interativos e educativos que ajudam a criança a conhecer e entender melhor o mundo à sua volta.  Quais as vantagens dos canais infantis? O Youtube é uma das principais formas de entretenimento da atualidade, principalmente no momento que passamos por conta da pandemia. Na rede social se concentram inúmeros vídeos para todas as idades, inclusive para as que estão em fase de aprendizagem.  Isso é uma forma divertida, interativa e leve de aprender, além de servir como distração quando os pais precisam fazer alguma atividade. O acesso é gratuito, e a criança pode assistir os vídeos quantas vezes quiser. Ele oferece inúmeros tipos de vídeos, como músicas, ilustrações e desenhos. Neles, os pequenos podem aprender sobre diversos temas, como letras, números, ciências e até mesmo a fala e o convívio social.  Melhores canais do YouTube para as crianças O Youtube é a maior plataforma de vídeos do mundo, com uma imensa quantidade de conteúdo disponível. Para ajudar os pais a encontrar os melhores canais do YouTube, elaboramos uma lista com os maiores canais infantis, com conteúdo apropriado.  Esses canais tendem a ser amigáveis, possuem linguagem própria para a idade, além de ajudar na educação, uma vez que possuem conteúdo educativo. São várias horas disponíveis para entreter os pequenos. Confira! Turma da Mônica A Turma da Mônica é um dos clássicos das histórias em quadrinhos da década de 60. Atualmente, a obra de Maurício de Sousa conta com um canal próprio para suas animações, onde podemos acompanhar nossos personagens preferidos. Leve sua criança para conhecer a Turma da Mônica Jovem e Mônica Toy, entre outros. O canal atualmente conta com mais de 18 milhões de inscritos, e possui um conteúdo adequado para os nossos pequenos.  Galinha Pintadinha A galinha azul mais popular do mundo também possui um canal próprio no Youtube, totalmente voltado para o público infantil. Nele, encontramos diversos conteúdos, com músicas divertidas e fofas que agradam os nossos pequenos. Elas servem para usar no dia a dia ou em festas de aniversários. Com mais de 30 milhões de inscritos, o canal oferece álbuns completos de músicas, disponíveis para o formato animação.  Palavra Cantada Paulo Tatit e Sandra Peres são autores de grandes hits infantis que atravessam gerações, como “Bolacha de água e sal” e “Sopa”. No canal da Palavra Cantada, tem clipes das músicas, shows e muito mais. Tudo com a qualidade comprovada do trabalho da dupla, premiada e elogiada pela crítica por sua trajetória na música infantil desde 1994, quando foi fundada.  CoComelon:  “Cocomelon” é um sucesso no mundo todo! Ele começou em 2006 como um canal de Youtube que compartilhava vídeos divertidos, lúdicos e cheios de ritmo com a ideia de promover educação gratuita para o público, sempre com canções clássicas de criança.  Abordando temas como o aprendizado do alfabeto, os sons dos animais e a importância de se manter saudável, foi ganhando cada vez mais popularidade. O Show da Luna! O Show da Luna é um dos melhores canais do Youtube para as crianças pequenas. Ele apresenta a protagonista Luna em várias situações, com um conteúdo totalmente educacional. Então, no canal a Luna faz questionamentos a criança sobre diversas situações. Entre elas, estão ciências, português e matemática, tudo com linguagem de fácil entendimento e divertida.  Mundo Bita O Mundo Bita é um dos melhores canais do Youtube quando se trata de músicas infantis. Ele oferece músicas com temas variados, com curiosidades ou explicação sobre um tema educacional. O canal é bastante popular, e até mesmo cantores famosos já gravaram suas versões de músicas para ele. Entre os convidados estão Caetano Veloso e o rapper Emicida. Manual do Mundo O canal Manual do Mundo oferece um conteúdo educacional voltado para crianças pequenas. Nos vídeos, são realizados experimentos científicos e explicados tópicos sobre ciências. Mas é claro, tudo com uma linguagem didática e de fácil entendimento para os pequenos.